原副标题：男生手有意遇到同学被击打揪进课室？即使她分娩了，被解雇也不冤
女教师踢揪男生一段“男生手有意遇到同学被击打揪进课室”的音频在网上流传并引爆社会舆论音频中，女教师在过道上边看手机边走着，正在玩耍的男生不小心遇到了女教师的肚皮，紧接着女教师怒火冲天就开始用击打男生，并且把男生揪进课室，不间断被网友戏称为“散纹式操作方式”。
据媒体核实，这情景发生在浮梁县（隶属福建省泉州），该地民政局值班人员回应称，涉事同学已被解雇，先期具体内容的处置意见会出非官方报告书到此为止，“男生手有意遇到同学被击打揪进课室”该事件算正式进入社会舆论视野而已即便涉事同学已被解雇，但有关这件事情，仍有疑点、争论未解。
疑点是，女教师把男生揪进课室后有没有继续“性侵犯”，即使这在布季谢音频里没有充分体现出来争论是，不少人认为，从同学的行走和体态来看，可能将分娩了也是女教师不是“真坏”，可能将是即使分娩了无法控制自己的脾气，所以才踢揪男生。
就疑点来说，该地民政局值班人员既然说有关先期处置意见会出非官方报告书，那么我们耐心等待就好但就争论而言，只不过真还无所谓好争论的一方面，真就算分娩导致焦虑不能品驭型，把工作停了就好，生完小孩再工作；另一方面，男生的手碰到女教师肚皮况且还没事，即使有事女教师也不能不问是非就踢揪男生。
要知道，从音频中能清晰地看见，男生的手而已轻轻地碰了呵呵女教师的肚皮，而且立马就收回去了而从女教师的动作来看，的确是无所谓事的，否则怎么有力气踢揪男生呢？总之，这却是按照分娩的情况说，假如女教师没分娩，这话就更严酷了。
从这个意义上来说，不管她分娩没分娩，被解雇都不冤即使吕圣索地讲，女教师的一系列操作方式都跟“教育”地小很远平心而论，如果分娩了，能跟小学生们说一声“尽量不要在同学身边嬉闹”，特别是对于有意行为，即使焦虑上担忧肚皮里的小精灵，那么考量上也要清楚，眼前的男生也是别人家的小精灵。
至于说在解雇之外还要如何处置女教师，这只不过也不是个简单的问题假如她没分娩，解雇而已第一步，而第二步怎么处置，就看男生受到多大危害，这个按照法律条款直接对照就行，落实上相对个人化一些可就算女教师分娩了，这话真还比较复杂，特别在男生没受到太大危害的情况下，估算最后也就不了了之了。
虽然可能将有道歉，有庭外和解但牵涉到产妇和婴儿，于情于理、于德于法都估算会温和处置更何况，有关先期具体内容的处置意见，很可能将也是澄清呵呵事情的来龙去脉，交待呵呵女教师和男生的当前情况，最后基于女教师被解雇的前提下，双方很可能将走向庭外和解。
不出意外，这可能将是这情景的首集总之，有人也提到了，假如女教师真的分娩了，觉得被解雇显得处置重了，即便怀着孕所以期望从宽处置，给女教师一次机会站在保护受压迫的立场上讲，这种想法没问题，甚至充分体现出一种社会性的温度和包容。
但当受压迫是被害者时，我们更多要考量的是受害者的自身利益，而对于被害者的自身利益，只能适当给予比如考量到女教师是产妇的情况，能在处置上宽大一些，但作为职业素养考量，解雇显然是没问题的特别像这种影响严酷的该事件，假如不给出严肃处置，的确是没法交待的。
即使从影响上讲，除了男生的亲属看见音频后会被抑制到，任何小学生亲属看见后单厢被抑制到即便“不间断高能”，完全是“公开欺凌”的节奏另外也要注意，在审视“男生手有意遇到同学被击打揪进课室”该事件时，一定要以偏概全，切莫陷入小学生和亲属与同学和学校对立的焦虑陷阱。
要相信绝大多数同学却是挺好的，虽说教学能力有差别，但多数同学都却是期望小学生好而回到极端事实上下，最好的方式是，从概率角度看待恶人恶行，而不是眉毛胡子一把抓，上来就乱贴标签，觉得“教师筛选机制”、“教师培养机制”、“教师素养考核”等等环节都有问题了。
说到底，不管女教师分娩没分娩，被解雇本身只不过已经是很重的处置了，总之前提是男生无大碍返回搜狐，查看更多责任编辑：