学者熊丙奇：抽调老师做行政是不务正业

近日，湛江市坡头区的教育局推行的“跟岗学习”项目引发争议。该项目涉及从各学校挑选教师参与日常行政工作，偏离了教育局本应聚焦的教学质量和校园环境建设。学者熊丙奇指出，这种扭曲的管理方式，不仅未能促进教育发展，反而引发了广泛的社会争议。

教育的进步需要深入实际，细致入微的工作，确保每一份力量都能用在刀刃上。公众期待教育局能够痛定思痛，切实改进管理，减轻教师不必要的负担，回归教育的本质。学者熊丙奇强调，解决教育领域的问题需脚踏实地的努力，而非空洞的口号或简单的任务转嫁。